Collection(s) : Questions d'enfances
Paru le 12/10/2017 | Broché 471 pages
Professionnels
Parler d'un bébé sapiens marque une double (r)évolution. D'une part, le bébé ne peut plus être considéré comme un infans, être passif sans langage et sans pensée, tel qu'il apparaît dans les représentations du passé des historiens. Et d'autre part, envisager le bébé acteur de son propre développement nous place à l'aube d'une ère nouvelle où sont sollicitées tout autrement les responsabilités personnelles et collectives vis-à-vis de cet individu désormais reconnu dans sa valeur et ses incroyables compétences qui vont jusqu'aux racines du sens moral.
De l'embryogénèse cérébrale du foetus et du nourrisson à la position sociale de l'enfant dans les familles contemporaines d'ici ou d'ailleurs, la théorie de l'évolution revisitée par les neurosciences soulève aujourd'hui des interactions d'une infinie complexité entre patrimoine génétique et milieu extérieur, entre phénotype et génotype. L'épigénétique est la figure de cette (r)évolution.
Comment mener des recherches translationnelles, intégrer ces nouvelles données dans nos pratiques cliniques médicales et psychologiques mais aussi pédagogiques, juridiques ou plus largement dans nos politiques de santé et de santé mentale ? Comment protéger ce développement, en particulier des perturbateurs endocriniens et des effets de la précarité ? Enfin comment mieux aborder le renouvellement de nos modèles familiaux et sociaux et leur impact sur le futur des bébés ? Nous sommes en situation de défi : redéfinir notre rapport aux origines et mettre en oeuvre notre sagesse et notre raison - la Sapientia - afin que les bébés sapiens d'aujourd'hui deviennent des Homo sapiens sapiens de demain dignes et libres.
Drina Candilis-Huisman est psychanalyste, psychologue clinicienne, maître de conférence et directrice de recherche HDR à l'université de Raris-Diderot. Elle est formatrice agréée par le Brazelton Center.
Michel Dugnat est pédopsychiatre, praticien hospitalier responsable de l'unité d'hospitalisation conjointe parents-enfant du service de psychiatrie infanto-juvénile de l'Assistance publique-Hôpitaux de Marseille (professeur F. Poinso). Président de l'Association pour la recherche et l'(in)formation en périnatalité (ARIP), ancien président de la Société Marcé Francophone, coprésident du Groupe WAIMH France (Word Association for Infant Mental Health), il est formateur en périnatalité et fut consultant en humanitaire.
