Collection(s) : Eurocode
Paru le 27/10/2022 | Broché XXVI-898 pages
Professionnels
Calcul des structures en béton
4e édition
La mise à jour de ce manuel de référence dont la précédente édition remonte à 2016 (Annexes nationales des EN 1992-1 et 1992-3 Réservoirs) prend en compte des articles du guide d'application de l'Eurocode 2 (FDP 18-717 de 2021 et de fin 2022). Le texte a été augmenté pour tenir compte des tendances et des toutes dernières évolutions avant l'entrée en vigueur, attendue en 2028, des nouveaux Eurocodes.
Améliorés et enrichis à l'appui de l'enseignement délivré par l'auteur, les exercices ont eux aussi été revus sur la base des dernières annexes nationales et du guide d'application des normes Eurocode (Afnor FD-P18-717). Les nouvelles réflexions soumises à la commission française (jusqu'à fin 2015) viennent y compléter ses recommandations professionnelles d'application.
D'ici 2028, L'Eurocode 2 ne devrait plus changer. Les modifications proposées par le projet de la nouvelle norme EN 1992-1 pour 2028 sont pratiquement figées depuis 2021-2022 et ne devraient plus bouger d'ici là.
Les principales modifications portent essentiellement sur les nouvelles approches concernant : la durabilité (nouvelle norme EN-206), le cisaillement des dalles, le calcul des poutres au tranchant, le poinçonnement des dalles et des semelles et, enfin, les conditions d'ancrage et de recouvrement des barres.
Les fichiers de calcul des exercices sont librement disponibles à l'adresse du présent ouvrage dans le catalogue en ligne des éditions Eyrolles.
Membre des commissions Eurocode 2, Jean-Marie Paillé appartient à la direction technique de la Socotec et enseigne par ailleurs à l'École spéciale des travaux publics (ESTP).
Dans cet ouvrage de référence, il s'adresse à tous les professionnels et futurs professionnels chargés de la conception, du calcul, du dimensionnement et de la justification des structures de bâtiments en béton, qu'ils soient techniciens, ingénieurs, projeteurs, vérificateurs, formateurs, enseignants ou étudiants.
