Collection(s) : Espaces et temps du sport
Paru le 26/11/2009 | Broché 357 pages
Professionnels
édition Fédération sportive et culturelle de France | avec la collaboration de Institut libre d'éducation physique supérieur | avant-propos Jean Vintzel
Des patronages aux associations
Le 110e anniversaire de la F.S.C.F. offre à ses dirigeants, et à toutes les personnes qui s'intéressent à l'évolution du monde associatif, une occasion de comprendre les processus dans lesquels les clubs sont engagés en ce début de XXIe siècle. Fortes d'une histoire parfois séculaire, les associations s'adaptent aux profonds mouvements qui pétrissent notre société. Leurs sédiments permettent de discerner les étapes de leur transformation.
A la croisée de l'histoire religieuse, de l'histoire du sport et de l'éducation populaire, l'ouvrage interroge la viabilité du projet de la F.S.C.F. dans une société sécularisée où la technique et la spécialisation ont pris le pas sur une approche globale de l'Homme.
Ces actes du colloque de Cergy (2008) comprennent à la fois les synthèses de spécialistes, des témoignages de dirigeants d'association ainsi que des approches thématiques. Ces « regards croisés » rendent compte de toute la complexité des faits sociaux.
Quelle est la place aujourd'hui d'une institution comme la F.S.C.F. dans le paysage associatif, sportif et culturel ? L'absence de spécialisation ne comporte-t-elle pas finalement en elle-même les garanties de sa pérennité ? Le projet de la fédération, que certains considèrent anachronique, n'est-il pas d'une profonde actualité ? Autant de questions que les auteurs abordent, apportant, chacun à leur niveau, l'esquisse d'une réponse.
Laurence Munoz est maître de conférences à l'Université du Littoral Côte d'Opale, spécialiste de l'histoire du sport, auteur d'Une histoire du sport catholique (2003). Elle est membre du laboratoire Recherches Littorales en Activités Corporelles et Sportives (Equipe Lille Nord de France, E.A. ER3S 4110). Elle est engagée dans le mouvement sportif comme vice-présidente de la Fédération Sportive et Culturelle de France et participe aux travaux de l'Académie Nationale Olympique.
Gilles Lecocq est enseignant chercheur à l'ILEPS de Cergy et docteur en psychologie, co-auteur de L'EPS : de ses environnements à l'élève (2004). Il est membre du laboratoire de psychologie appliquée (E.A. 4298) de l'Université de Reims Champagne-Ardenne. Il s'intéresse à l'évolution des cultures sportives et leur répercussion sur l'identité des sujets sportifs.
