Discours, acquisition et didactique des langues : les termes d'un dialogue

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 382 pages
Poids : 620 g
Dimensions : 16cm X 24cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-296-08802-3
EAN : 9782296088023

Discours, acquisition et didactique des langues

les termes d'un dialogue

chez Orizons

Collection(s) : Institut de recherche en langues et littératures européennes

Paru le | Broché 382 pages

Professionnels

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Quatrième de couverture

Discours, acquisition et didactique des langues

Les termes d'un dialogue

Qu'ils soient chercheurs, spécialistes en analyse de discours, acquisitionnistes. didacticiens, étudiants ou enseignants des langues, ce volume s'adresse à tous ceux qui s'intéressent aux échanges entre disciplines concernées par la question du langage et son usage en contexte.

Il invite à s'interroger sur la façon dont les théories linguistiques et/ou acquisitionnelles s'influencent mutuellement et s'inspirent les unes des autres, alimentent la réflexion et les pratiques didactiques, afin de témoigner que les Sciences du langage se mettent à dialoguer...

Biographie

Pascale Trévisiol-Okamura est maître de conférences au département de sciences du langage de l'Université de Poitiers, où elle enseigne la didactique des langues et du français en tant que langue étrangère ou seconde. Elle étudie l'acquisition des langues et notamment le français L2 dans une perspective comparative.

Greta Komur-Thilloy. docteur de l'Université Paris 8, est maître de conférences en sciences du langage de l'Université de Haute-Alsace. Ses recherches portent sur la linguistique énonciative, la linguistique du discours, le genre médiatique et le discours rapporté ainsi que sur la dialectique du FLE et, plus récemment, sur l'acquisition des langues.