Paru le 01/04/2021 | Broché 276 pages
Professionnels
préface du Pr Georges Casanova
Fondé sur les travaux de recherche les plus récents, ce livre pluridisciplinaire, coordonné par le Pr Michel A. Germain, regroupe les contributions d'éminents professeurs.
Ce volume qui présente l'anatomie et la physiologie du cerveau, veut, d'autre part, montrer que les enseignants et formateurs du XXIème siècle peuvent espérer un apport significatif de la psychologie scientifique. Si la Science ne peut apporter toutes les réponses, elle contribue à identifier les conditions nécessaires pour apprendre et enseigner, conditions liées aux caractéristiques des apprenants en interaction avec celles de leur environnement.
Les neurosciences cognitives (la psychologie cognitive, la psychologie différentielle, la psychologie du développement, la psychologie sociale et la psychologie de la motivation) permettent d'appréhender de nouvelles formes d'enseignement.
Michel Germain, Professeur, Chirurgien des Hôpitaux de Paris, est membre titulaire de l'Académie nationale de Chirurgie, membre titulaire de l'Académie vétérinaire de France, membre correspondant de l'Académie nationale de Médecine et membre de The World Society for Reconstructive Microsurgery.
Il a publié 650 articles médicaux en cinq langues et 46 livres médicaux, récompensés par trois prix littéraires.
Il est membre du conseil d'administration de l'Académie nationale de Chirurgie et de la Société française d'histoire de la Médecine.
