Collection(s) : Enfance, éducation et société
Paru le 27/04/2017 | Broché 228 pages
Public motivé
Enseigner et étudier en lycée professionnel aujourd'hui
Qu'est-ce qu'enseigner et étudier en lycée professionnel aujourd'hui ? Quels enseignements théoriques et pratiques peut-on dégager de l'expérience des élèves et de celle des enseignants ? C'est à ces deux principales questions que cet ouvrage apporte des réponses, en les arrimant à des mutations institutionnelles, dont la plus emblématique aura été la réforme du baccalauréat professionnel. L'accueil d'élèves issus majoritairement de milieu populaire, plus jeunes que les générations antérieures et ayant des profils scolaires hétérogènes, contribue à faire émerger de nouvelles interrogations autour des manières d'enseigner, d'évaluer et d'assurer les parcours de formation réussis. En mobilisant les enseignements issus d'observations de terrain et de plusieurs enquêtes, et appuyé sur des explications et illustrations sous forme d'encadrés, cet ouvrage est une contribution sociologique à la compréhension, mais aussi à l'action au sein d'un ordre d'enseignement qui, à sa manière, est partie prenante de la démocratisation scolaire.
Haut fonctionnaire après avoir été professeur des universités, Aziz Jellab est docteur en sociologie, en sciences de l'éducation et habilité à diriger des recherches. Il s'intéresse à l'enseignement professionnel, à l'évaluation, à l'apprentissage du métier d'enseignant, à l'expérience étudiante, à l'insertion des jeunes et au rapport des citoyens à la justice. Chercheur associé à l'université Lille 3, il a publié plus d'une dizaine d'ouvrages et une centaine d'articles scientifiques.
