Collection(s) : Formation
Paru le 01/01/2002 | Broché 178 pages
Etudiants
Cet ouvrage présente sous forme de fiches synthétiques les concepts, les méthodes et les outils principaux de l'ergonomie. Les fiches constituent une référence sur laquelle chacun pourra s'appuyer pour une première approche de l'ergonomie aussi bien que pour une maîtrise de ses outils. Le lecteur trouvera, au fil des pages, des indications renvoyant à des lectures qui lui permettront d'approfondir les thèmes traités.
Cet ouvrage est accessible à tous ceux qui veulent acquérir les connaissances de base en ergonomie, quelle que soit l'orientation de leur formation initiale : étudiants en ergonomie, psychologie, sécurité ou ingénierie, médecins et personnels de santé, préventeurs, techniciens et ingénieurs, gestionnaires, enseignants de lycées professionnels et techniques, représentants des personnels et membres des CHS-CT...
Pierre Rabardel est professeur de psychologie ergonomique à l'Université de Paris VIII où il dirige un DESS d'ergonomie et une équipe de recherche spécialisée dans les activités cognitives au travail et en formation.
Marion Chesnais est ingénieur au CNRS et enseigne à l'Université de Paris VIII et à l'Université de Paris X.
Nicole Carlin est "ergonome européen". Elle dirige un cabinet de consultants en ergonomie, le GIRES et enseigne au Conservatoire national des arts et métiers.
Nathalie Lang, titulaire d'un DESS d'ergonomie, achève une thèse sur l'enseignement de l'ergonomie aux élèves de lycée professionnel.
Gérard Le Joliff est "ergonome européen". Il dirige un cabinet de consultants en ergonomie, ERETRA et est professeur associé à l'Université de Paris VIII.
Martine Pascal est inspectrice de l'Education nationale, spécialiste des sciences biologiques et sociales.
