Fact-checking vs fake news : vérifier pour mieux informer

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 155 pages
Poids : 170 g
Dimensions : 13cm X 18cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-86938-266-4
EAN : 9782869382664

Fact-checking vs fake news

vérifier pour mieux informer

de

chez INA

Collection(s) : Etudes & controverses

Paru le | Broché 155 pages

Public motivé

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Quatrième de couverture

À compter des années 2000, de plus en plus de médias, aux États-Unis puis ailleurs dans le monde, se sont dotés de rubriques ou chroniques dits de « fact-checking ». Ils se sont d'abord donné pour objectif de vérifier la véracité de propos tenus par des responsables politiques dans la sphère médiatique. Puis, progressivement, ils ont étendu ce travail de décryptage minutieux à l'ensemble des informations suspectes véhiculées dans l'espace public, sur Internet et les réseaux sociaux : encouragés par les Gafam et tout particulièrement Facebook, ils produisent ce que l'on appelle du « debunking », de la démystification de rumeurs.

Cet ouvrage décrypte également comment ces médias, ce faisant, ont cherché à valoriser une démarche journalistique particulièrement crédible, qui toutefois révèle, en creux, de nombreux manquements dans les pratiques professionnelles.

À travers ce parcours au sein de l'histoire récente de la vérification dans les médias hexagonaux, c'est in fine la nécessité de promouvoir des contenus peut-être moins nombreux mais plus qualitatifs dans les rédactions, ainsi que la nécessité impérieuse d'une véritable politique d'éducation aux médias pour le grand public qui transparaît. Et l'exigence d'un fact-checking placé au coeur des stratégies éditoriales, seul à même de permettre aux journalistes de regagner la confiance des publics et aux entreprises de presse de valoriser leurs contenus.

Biographie

Laurent Bigot est journaliste, maître de conférences en Sciences de l'information et de la communication et directeur de l'École publique de journalisme de Tours (EPJT). Il y enseigne l'enquête et les genres journalistiques et y est responsable des enseignements de presse écrite et multimédia. Il est membre de l'équipe de recherche PRIM (Pratiques et Ressources de l'Information et des Médiations) de l'Université de Tours.