Faire parler l'enfant retardé mental
un programme d'intervention psycholinguistique
Paru le
15/09/1999 |
Broché 140 pages
Professionnels
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Quatrième de
couverture
Une démarche pour faire acquérir le langage à des enfants et adolescents retardés mentaux, notamment les trisomiques 21. Un plan précis pour faciliter le développement personnel et l'intégration scolaire et sociale.
