Gouverner l'Empire romain de Trajan à 410 après J.-C.

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 379 pages
Poids : 607 g
Dimensions : 18cm X 24cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-340-06957-2
EAN : 9782340069572

Gouverner l'Empire romain de Trajan à 410 après J.-C.

chez Ellipses

Collection(s) : Capes-agrégation

Paru le | Broché 379 pages

Capes, Capet, Capeps

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Bertrand Augier, Audrey Becker, Caroline Blonce et al.


Quatrième de couverture

Les questions d'histoire ancienne au programme des concours du Capes d'histoire et de géographie et de l'agrégation d'histoire se recoupent par l'intérêt porté à l'histoire romaine abordée dans une dimension originale. À la différence des manuels traditionnels, la nouvelle question de Capes ignore la césure artificielle de l'année 235, longtemps considérée comme le passage d'un Haut-Empire idéalisé à un Bas-Empire méprisé, tandis que la nouvelle question d'agrégation se concentre sur la période 284-410, souvent méconnue alors qu'elle est bien documentée. Ce manuel permet de préparer l'un ou l'autre concours, voire les deux en même temps, par son souci constant d'étudier le Haut-Empire tout en portant un intérêt particulier à l'Antiquité tardive. L'histoire romaine est abordée du début du règne de l'empereur Trajan en 98 à la prise de Rome en 410. Les questions proposées aux deux concours possèdent une tonalité politique et administrative puisqu'elles portent sur les modes de gouvernement développés et perfectionnés durant la période pour contrôler, protéger et imposer des dizaines de millions d'individus. Malgré sa puissance démographique, militaire et économique, l'empire romain est confronté à une série de défis qui l'obligent à se réformer avec succès pour assurer sa stabilité tandis que la conversion au christianisme rénove l'idéal politique romain.

Ce manuel est organisé en sections réparties de manière thématique :

  • des conseils méthodologiques pour préparer les concours
  • un panorama de l'historiographie et de la bibliographie
  • une présentation raisonnée des principales sources
  • des exercices corrigés pour maîtriser les épreuves écrites
  • des sections abordant les principaux points au programme
  • un glossaire des termes spécifiques importants
  • une série de cartes et de plans pour connaître les espaces et les lieux.