Collection(s) : Cognition et formation
Paru le 03/04/2018 | Broché 208 pages
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Introduction aux sciences humaines et sociétales
L'idée directrice de cet ouvrage est celle d'une évidence pourtant encore discutée aujourd'hui. Les sciences humaines et sociétales ne peuvent plus ne pas s'inspirer de l'évolution de la science au XXe et au début de ce XXIe siècle. Loin de se vouloir exhaustifs, quatre grands « événements » sont choisis en tant qu'exemples marquants de cette exigence :
Au fil de l'ouvrage, face aux « exigences » pour la modélisation qui découlent de ce souci de prise en compte, l'outillage fourni par les ensembles théoriques convoqués (théorie de l'institution, théorie des systèmes, cognitique, théorie de la représentation associée à une théorie du champ...) et retravaillés par les auteurs, permet d'y répondre, ainsi que de donner quelques outils pour la modélisation des « phénomènes » humains et sociétaux.
Jean-Claude Sallaberry est professeur des universités, physicien et spécialiste des sciences de l'éducation. Après une première carrière en lycée durant une vingtaine d'années puis une seconde à l'Université Victor Segalen et à l'Université de Tours, il a dirigé l'Institut Universitaire de Formation des Maîtres d'Aquitaine pendant deux mandats avant de rejoindre l'Université de Bordeaux dont il est aujourd'hui professeur émérite. Il est membre de l'UMR 5218 du CNRS, de l'Université et de l'Institut Polytechnique de Bordeaux.
Bernard Claverie est professeur des universités, physiologiste et psychologue. Après avoir dirigé le Laboratoire de sciences cognitives de l'Université Victor Segalen, il y a créé l'Institut de cognitique de Bordeaux. Il est aujourd'hui directeur de l'École nationale supérieure de cognitique (ENSC) et codirecteur de la formation des sciences neuropsychologiques à la faculté de médecine de Bordeaux. Il est membre de l'UMR 5218 et du « human engineering for aerospace laboratory » de Thaïes et de l'ENSC.
