L'éducation progressiste aux Etats-Unis : histoire, philosophie et pratiques : 1876-1919

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 215 pages
Poids : 380 g
Dimensions : 16cm X 24cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-7061-2706-9
EAN : 9782706127069

L'éducation progressiste aux Etats-Unis

histoire, philosophie et pratiques
1876-1919

de

chez PUG

Collection(s) : Enseignement et réformes

Paru le | Broché 215 pages

Public motivé

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Quatrième de couverture

L'éducation progressiste aux États-Unis

Comment réformer l'école pour en faire un lieu de formation du citoyen ? Cette question a animé les réflexions de nombreux pédagogues comme John Dewey, Célestin Freinet, Ovide Decroly, ou Maria Montessori.

Cet ouvrage propose une approche historique et philosophique d'un mouvement de réformes pédagogiques fondateur de l'éducation dans l'Amérique du début du XXe siècle : l'éducation progressiste nouvelle, ou comment mettre la pédagogie au service de la démocratie.

Adaptation de l'enseignement à l'enfant, respect du rythme de développement, apprendre en faisant, etc., l'auteur explore les réalisations institutionnelles et les pratiques éducatives qui en ont découlé à travers de nombreux exemples pris dans la période allant de 1876 à 1919, qui marque un tournant dans l'évolution de l'éducation aux États-Unis.

Biographie

Sébastien-Akira Alix est docteur en Sciences de l'éducation et chercheur associé au laboratoire CERLIS. Il enseigne à l'université de Paris Descartes.