L'enfant sorcier et la psychanalyse

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 219 pages
Poids : 290 g
Dimensions : 14cm X 22cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-7492-6271-0
EAN : 9782749262710

L'enfant sorcier et la psychanalyse

de

chez Erès

Collection(s) : Psychanalyse et clinique

Paru le | Broché 219 pages

Professionnels

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postface de Markos Zafiropoulos


Quatrième de couverture

Dans les sociétés africaines, comme chez les Bantous d'Afrique centrale où l'auteur a grandi, une tradition consiste à considérer certains enfants comme des « ndoki » à qui on attribue le pouvoir maléfique de semer le désordre, de nuire à autrui par des actions maléfiques ou de faire mourir n'importe qui par leur seule volonté appelée « Kindoki ». Ainsi, la cause du malheur comme de l'échec personnel est le plus souvent imputée à un autre, le sorcier (enfant ou adulte), supposé avoir le pouvoir de modifier la réalité, de répandre le malheur et la souffrance.

Derrière le symptôme culturel, les croyances en la sorcellerie dont sont accusés les enfants sorciers, l'auteur montre que peuvent se cacher de véritables structures psychopathologiques ou des conflictualités psychiques qui valent pour tous les enfants à travers le monde. Cet ouvrage a pour but de sortir du relativisme culturel, cette haine douce de la réalité. Il fait le lien entre le singulier de la culture et l'universalité de la subjectivité et, par là, ouvre à une prise de conscience du fondement inconscient à l'oeuvre dans le « traitement » - entre exorcisme et exclusion - des enfants sorciers, considérés comme des enfants sacrifiés ou des fétiches martyrisés. L'auteur rend compte de la manière dont la psychanalyse contribue à éclairer les pratiques sociales au sein des populations migrantes d'origine africaine en France.

Biographie

Docteur en psychopathologie et psychanalyse, Didier Mavinga Lake est psychologue clinicien, psychanalyste à Paris, membre du Cercle international d'anthropologie psychanalytique (ClAP) au sein d'Espace analytique. Il accompagne depuis une dizaine d'années des professionnels de santé et des travailleurs sociaux, dans « la prise en compte de la culture du patient dans les projet thérapeutique » et dans « l'interculturalité dans des établissements d'accueil des jeunes enfants et adolescents ».