Collection(s) : Musées-Mondes
Paru le 03/05/2022 | Broché 207 pages
Professionnels
La transmission culturelle dans les musées de société
La transmission culturelle dans les musées de société est volontiers considérée en crise. Cet ouvrage éclaire au contraire la manière dont cette fonction évolue et se transforme dans un contexte marqué par de nouveaux régimes d'historicité, des mutations sociales, des recompositions identitaires et des clivages générationnels catalysés par le numérique. Chaque génération s'illustre par un système de valeurs plus ou moins en conflit avec celui qui le précède ou qui lui succède. Ces conflits, petits ou grands, qui se résolvent et renaissent, constituent des éléments intrinsèques des sociétés humaines. C'est au coeur de cette dynamique que la transmission culturelle prend son sens. Son processus n'est pas une sédimentation de connaissances acquises, mais un recadrage incessant des expériences individuelles et collectives.
Que devient, dans cette perspective, le rôle du musée de société ? Jusqu'à quel point demeure-t-il pertinent en tant qu'opérateur de la patrimonialisation ? Comment fusionne-t-il patrimoine matériel et immatériel ? Parvient-il à se positionner en tant que dispositif de médiation efficient ? Quelle scénarisation des imaginaires sociaux opère-t-il ?
Les contributeurs de l'ouvrage apportent un éclairage inédit à ces questions. La transmission culturelle apparaît alors sous un nouveau jour : un processus transactionnel dans ces espaces relationnels physiques ou virtuels que tendent à devenir les musées de société.
Anik Meunier est professeure titulaire en éducation et muséologie à l'Université du Québec à Montréal (UQAM) où elle dirige le Groupe de recherche sur l'éducation et les musées (GREM).
Jean-Marie Lafortune est professeur au département de communication sociale et publique de l'Université du Québec à Montréal (UQAM).
Jason Luckerhoff est professeur titulaire en culture et communication au département de lettres et communication sociale à l'Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR).
