Collection(s) : Nouvelles pédagogies
Paru le 18/10/2021 | Broché 185 pages
Public motivé
préface de Serge Tisseron
Le défi de l'enseignement à distance
Si l'enseignement à distance est depuis longtemps au point dans des pays tels que l'Australie, où l'éloignement de certaines fermes contraint les élèves à ce mode de pratique, c'est par contre une découverte sur le vieux continent à forte densité de population. La pandémie de Covid y a accéléré le processus de mise en place du télé-enseignement. Cet ouvrage propose quelques réflexions et de nombreuses pistes de travail à approfondir puis adapter pour les publics non seulement institutionnels, mais également particuliers tels les enfants isolés (hospitalisés, nomades, confinés, en déserts ruraux, de parents voyageurs, humanitaires ou en poste à l'étranger...).
Face à la caméra, on découvre les multiples facettes du professeur, à la fois technicien et performeur dont l'objectif premier devient de remotiver ses élèves et étudiants en perte de leurs repères habituels. Si sa présence n'est plus physique, il doit plus que jamais s'imposer à son public par son rayonnement.
Professeur-documentaliste, Philippe Marhic enseigne également le FLE (français langue étrangère) à la Faculté des lettres, langues et sciences humaines de l'université Paris-Est Créteil Val-de-Marne. Ancien formateur CASNAV, CLEMI et DAFOR du Rectorat de Paris, il est également auteur de manuels de FLI (CLE International) et FLESco (PUG).
