Serie : Mémoire d'empreintes. Vol 1
Paru le 28/05/2021 | Broché 120 pages
Public motivé
Pianiste et pédagogue reconnue, Brigitte Bouthinon-Dumas partage son expérience sur la manière de perfectionner son jeu au piano. Dans cet ouvrage, elle ose aborder les problèmes rencontrés par de nombreux pianistes : le décalage entre l'intention musicale et le rendu sonore. Analysant les origines de ce problème, elle développe de nombreuses pistes de travail.
Sa philosophie de l'instrument, centrée sur la notion d'« empreinte » des doigts sur le clavier et la mémoire de la sensation, permet à chaque musicien d'approfondir sa propre relation au clavier. Cette approche rarement traitée dans les ouvrages sur le piano implique une meilleure conscience corporelle, une plus grande détente au service de la liberté d'interpréter.
Brigitte Bouthinon-Dumas aborde son sujet sous l'angle de l'enseignement avec entre autres un chapitre focalisé sur la relation entre le maître et son élève. En effet, ce livre sera d'une grande aide pour les professeurs de piano qui y trouveront des réponses à leurs questions pédagogiques. Les pianistes amateurs ou en formation, souhaitant surmonter leurs difficultés et perfectionner leur jeu, trouveront dans cette approche nouvelle de quoi alimenter leur réflexion, en particulier sur le difficile sujet du trac.
La seconde édition de cet ouvrage synthétique et riche par son contenu, devenu depuis 1993 un classique recommandé dans les classes de piano, permet de redonner accès à ce texte souvent demandé, dans une présentation claire et lisible entièrement révisée.
La connivence de Brigitte Bouthinon-Dumas avec le piano remonte à son plus jeune âge. Enfant, elle est admise dans la classe d'Yvonne Lefébure au Conservatoire national supérieur de Paris à l'âge de 14 ans. Elle suit aussi les cours d'Yvonne Loriod et de Germaine Mounier. Diplômée à 18 ans, Brigitte Bouthinon-Dumas poursuit une carrière de récitals et de musique de chambre. Elle a enseigné au C.R.R. de Paris de 1995 à 2015 où elle était titulaire d'une classe de piano.
