On peut toujours penser autrement... : l'école, l'université, l'éducation physique et sportive

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 265 pages
Poids : 490 g
Dimensions : 16cm X 24cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-86713-604-7
EAN : 9782867136047

On peut toujours penser autrement...

l'école, l'université, l'éducation physique et sportive

de

chez Revue EPS

Collection(s) : Recherche et formation

Paru le | Broché 265 pages

Professionnels

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Quatrième de couverture

Nombreux sont les débats qui jalonnent l'histoire de l'éducation physique et sportive, et les feux de l'actualité les propulsent parfois de façon étonnante sur le devant de la scène médiatique. Il est souvent difficile de naviguer dans cet afflux d'informations, d'arguments, de prises de position où se mêlent représentations parfois idéalisées, avis plus ou moins étayés ou argumentaires construits sur des faits objectivés.

Dans cette réalité complexe, cet ouvrage propose de s'éloigner de ce que Bachelard dénomme le « sens commun ». Combinant nostalgie, habitudes de pensées ou idées préconçues, doctrines élaborées ou positionnements plus personnels, le sens commun altère notre capacité de réflexion, d'analyse, d'argumentation ou de prise de décision.

À partir des questions vives qui traversent les réalités contemporaines de l'EPS, au prisme de son enseignement et de la formation de ceux et celles chargés de le mettre en oeuvre, cet ouvrage revisite les arguments développés depuis une quinzaine d'années dans une démarche argumentaire systémique rigoureuse, éclairée par une bibliographie exhaustive.

Un ouvrage salutaire alors que le manque de lisibilité de l'EPS, voire sa perte de repères, pourraient altérer son avenir jusqu'à son existence même.

Biographie

Didier Delignières est professeur à l'université de Montpellier, responsable du master MEEF (parcours Éducation Physique et Sportive) de l'INSPE Languedoc-Roussillon.
Il a été antérieurement professeur d'EPS (1980), professeur agrégé en 1987, enseignant-chercheur à l'INSEP en 1990. Il a intégré l'université de Montpellier comme maître de conférences en 1994, et obtenu un poste de professeur des universités en 1999. Il a été de 2010 à 2020 doyen de l'UFR STAPS de Montpellier, et président de la Conférence des Directeurs et Doyens de STAPS (C3D) de 2013 à 2020.
Ses travaux de recherche, réalisés au sein du laboratoire Euromov (Montpellier), portent sur la dynamique des systèmes complexes, appliquée à l'apprentissage des habiletés complexes, aux activités rythmiques, à la synchronisation interpersonnelle et à la restauration de la complexité des systèmes déficients.
Il a publié depuis une trentaine d'années un certain nombre d'ouvrages et d'articles sur l'Éducation Physique et Sportive, à propos notamment de la pédagogie des compétences, du statut de la culture dans l'éducation, de l'éducation pour la santé, et de la formation citoyenne.
Il alimente régulièrement un blog sur ces sujets : https://didierdelignieresblog.wordpress.com.

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