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Poésies et jeux de langage, CP-CE1 : 30 textes poétiques à exploiter en classe
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Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 157 pages
Poids : 540 g
Dimensions : 22cm X 30cm
Date de parution :
EAN : 9782725622378

Poésies et jeux de langage, CP-CE1

30 textes poétiques à exploiter en classe

de

chez Retz

Collection(s) : Maîtrise de la langue

Paru le | Broché 157 pages

Cycle 3

44.80 € Disponible - Expédié sous 6 jours ouvrés
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illustrations Marina Rouzé

Quatrième de couverture

Directement utilisable en classe, cet ouvrage regroupe, en un seul fichier, des séquences pédagogiques pour l'enseignement ainsi que les fiches d'activité à photocopier pour l'élève, à la fois prolongement et support de la démarche préconisée.

À travers 30 textes poétiques, l'objectif de ce fichier est de sensibiliser à la création poétique tout en favorisant la compréhension, puis l'interprétation. Ces textes, classiques (Maurice Carême, Claude Roy, Robert Desnos, Théophile Gautier) ou contemporains (Jacques Charpentreau, Anne-Marie Chapouton, Michel Besnier, Luc Bérimont) et certains inédits (Louis Delorme, Paul Degrey), illustrent la diversité des techniques littéraires et des sensibilités mises au service de la création poétique.

Un développement spécifique est proposé pour chacun de ces 30 poèmes. On trouve ainsi:

  • 10 poèmes à dominante "expression orale";
  • 10 poèmes à dominante "production d'écrits";
  • 10 poèmes à dominante "arts plastiques".

Ce fichier s'organise en 30 séquences pédagogiques, avec:

  • Un guide pédagogique pour l'enseignant:
    • Le texte intégral du poème.
    • Une introduction permettant à l'enseignant de sensibiliser sa classe à la découverte du poème.
    • Une brève biographie de l'auteur quand elle est nécessaire.
    • Un déroulement de séance détaillé précisant les différentes étapes menant à la compréhension du texte (comprendre le sens du texte et les intentions de l'auteur).
    • Des pistes d'exploitation orale (comment dire le poème, comment le mettre en scène, etc.) et écrite [(comment adapter le poème ou faire écrire un texte aux élèves, en s'inspirant de celui de l'auteur] ou des prolongements en arts plastiques (comment illustrer l'idée directrice ou l'atmosphère du poème).

  • 30 fiches d'activités à photocopier pour l'élève:
    • Le texte poétique réorganisé en fonction des activités prévues: copie ou remise en ordre de certains passages, recherche et écriture de mots clés, etc.
    • Des éléments d'illustrations quand les activités s'y prêtent.

Un ouvrage innovant et d'une grande souplesse d'utilisation, dédié à la poésie et à la maîtrise de la langue, axe transversal que les instructions officielles mettent au tout premier plan.

Biographie

L'auteur

Christian Lamblin est instituteur en région parisienne. Il a déjà publié de nombreux ouvrages pédagogiques, notamment des fichiers de lecture dans la collection "Fiches ressources" (Du CP au CM2).

Du même auteur : Christian Lamblin

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