Serie : Recherches en didactiques. Vol 26
Paru le 14/03/2019 | Broché 135 pages
Professionnels
Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile
déc. 2018 n° 26
Ana Dias-Chiaruttini, Dalila Mousi
¤ Présentation du numéro :
Les espaces de formation collaboratifs
Dossier
Jacqueline Lafont-Terranova
¤ Deux ateliers d'écriture créative à l'Université pour « réfléchir » l'écriture de manière singulière
Véronique Lemoine, Stephanie Lerat, Marie-José Gremmo
¤ (Dé)construction de la notion d'interculturalité par des étudiants, futurs enseignants
Élodie Boubert, Christèle Lebouc
¤ La construction d'une question de recherche au sein d'un cours : analyse des dimensions individuelles et collectives
Marie-Cécile Guernier
¤ Espaces d'apprentissage et de pratiques de l'écrit. La cartographie dessinée par une personne adulte peu qualifiée en formation professionnelle
Catherine Loisy
¤ Contribution à la réflexion sur les espaces de travail collectif dans l'éducation supérieure
Émilie Carosin, Réjane Monod-Ansaldi
¤ Aspects fonctionnels dans l'organisation des espaces de travail collectifs
Varia
Marc Deleplace
¤ La pédagogie de l'histoire ou l'art de dire le faux ? La didactique comme mobilisation de l'épistémologie dans la pédagogie. Réflexions buissonnières sur le rugby, la musique et l'histoire
Publications reçues
