Collection(s) : Libre exploration éducative
Paru le 26/09/2019 | Broché 90 pages
Public motivé
Rêver l'espace du tout-petit de demain
Nos lieux d'accueil sont de plus en plus colorés, lumineux, décorés, mais qu'apportent ces modifications de l'environnement au jeune enfant ?
Nous avons tendance à penser séparément l'enfant de son milieu de vie mais les deux ne font qu'un ! C'est un véritable écosystème, où tous les composants entrent en interaction et agissent conjointement pour le développement du tout-petit.
L'espace contraint parfois les professionnels et l'on observe un impact direct sur le comportement de l'enfant, mais pensé comme une globalité, il peut être un levier fabuleux pour faire évoluer notre regard et nos pratiques, et se rapprocher au plus près du fonctionnement naturel du cerveau du tout-petit.
S'appuyant sur les recherches scientifiques et des analyses d'espaces, ce livre est un plaidoyer pour repenser l'espace d'accueil du tout-petit et le mettre au goût de la Libre Exploration Éducative. Tout espace est apprentissage, et tout apprentissage devrait être plaisir !
Louise Michaud
est diplômée d'architecture et Directrice du département Architecture et Aménagement de l'espace de l'Institut Petite Enfance Boris Cyrulnik. Créatrice du mouvement Les Fourmis, Lauréate de l'Institut de l'Engagement promotion automne 2018 (filière Gouvernance et Engagement), elle participe également à la chaire de recherche Transition2 : des espaces en transition à la transition des espaces éducatifs.
