Instruction(s) en famille
explorations sociologiques d'un phénomène émergent
Serie :
Revue française de pédagogie. Vol 205
Paru le
11/06/2020 |
Broché 132 pages
Professionnels
Revue
18.00 €
Disponible - Expédié sous 5 jours ouvrés
Quatrième de
couverture
Ce dossier explore les spécificités sociologiques des familles qui choisissent d'instruire leur enfant à domicile plutôt qu'à l'école, phénomène minoritaire en expansion. Les contributeurs étudient son évaluation et son appréhension par les pouvoirs publics, les enjeux et les problèmes liés à ce choix et la formation d'une identité revendiquant cette non-scolarisation.
