Collection(s) : Savoir et formation
Paru le 28/02/2020 | Broché 96 pages
Public motivé
Un autre regard sur Montessori
Cet ouvrage questionne l'engouement actuel pour la méthode Montessori créée au début du XXe siècle, en replaçant l'évolution de cette pédagogie dans son contexte historique et en s'appuyant sur une lecture sans détour des ouvrages de Maria Montessori.
Cette étude permet de prendre du recul sur l'image dorée de la pédagogue véhiculée par les médias et un film documentaire sorti en 2017, en revenant sur des éléments de sa biographie passés sous silence par les publications françaises.
Elle cerne l'approche sociologique et la nature de l'individu que Maria Montessori prétendait « faire naître » dans ce qu'elle nommait l'enfant nouveau ; et s'étonne que cette pédagogie ait pu séduire Mussolini sans que personne ne s'en inquiète. Une approche critique du matériel utilisé est également développée, en réattribuant des créations d'objets pédagogiques à leurs auteurs originels.
Enfin, l'ouvrage interroge le rôle des éducateurs Montessori dont l'enseignement crée chez l'individu qui le reçoit une certaine perception du monde et influe sur son rapport aux autres...
Anais Morlot a grandi auprès de parents enseignants. Elle a toujours évolué au sein du milieu scolaire et s'est rapidement questionnée sur la pédagogie et sur le système éducatif. Elle s'est donc naturellement tournée vers un master MEEF après l'obtention dune licence. Au cours de cette formation, elle développe un intérêt particulier pour le travail de recherche autour des sciences de l'éducation. Aujourd'hui médiatrice culturelle pour la ville de Nancy, elle continue d'apprendre et de transmettre ses connaissances avec une réelle passion auprès d'un public élargi.
