Collection(s) : Etudes de linguistique, littérature et art
Paru le 31/05/2019 | Broché 217 pages
Professionnels
Voir à travers le texte, lire à travers l'image
Le sujet du livre est le processus de la lecture du manuscrit médiéval enluminé. L'objectif principal est d'analyser, en détail, les fonctions possibles de l'illustration ainsi que les différentes formes de la relation que celle-ci entretient avec le texte. À travers cette analyse, nous chercherons à déterminer de quelle façon l'image peut influer sur la réception de l'oeuvre littéraire par le lecteur. L'objet de recherche central est l'exemplaire du Roman de la Rose de Guillaume de Lorris et de Jean de Meun conservé à la Bibliothèque des Princes Czartoryski à Cracovie, sous la cote Czart. 2920, contenant de nombreuses miniatures originales qui en font un objet d'analyse particulièrement intéressant.
Krzysztof Kotula est maître de conférences à l'Université Marie Curie-Sklodowska à Lublin en Pologne. Dans son travail, il se concentre principalement sur les manuscrits enluminés du Roman de la Rose ainsi que l'enseignement des langues à l'époque médiévale et moderne.
