Collection(s) : Pédagogie pratique
Paru le 06/07/2011 | Broché 207 pages
Professionnels
préface de Michel Onfray
Cycles 2 et 3
Aborder la philosophie en classe à partir d'albums de jeunesse
Parce que la littérature, à travers la fiction, nous offre une pensée sur le monde et la condition humaine, elle permet aux élèves d'apprendre à réfléchir rigoureusement sur les grandes interrogations philosophiques. Alors, pourquoi ne pas amener les élèves de l'école élémentaire à penser par eux-mêmes à partir de la littérature de jeunesse ? Tel est l'objectif de cet ouvrage qui se propose de mettre en place des ateliers de réflexion philosophique dans les classes. À partir d'un large choix bibliographique permettant des mises en réseau d'ouvrages de littérature de jeunesse sur les questions philosophiques, il offre des progressions précises à organiser sur une année scolaire.
Edwige Chirouter est professeur de philosophie et maître de conférences en sciences de l'éducation à l'université de Nantes (IUFM des Pays de la Loire). Elle mène régulièrement des ateliers de philosophie à l'école primaire.
