Collection(s) : Éducation, politiques, sociétés
Paru le 30/12/2005 | Broché 209 pages
Professionnels
Cet ouvrage traite d'une question d'actualité: les relations entre parents et professionnels de la petite enfance. Il est issu d'un séminaire co-dirigé à l'INRP par Sylvie Rayna et Gilles Brougère. Les regards croisés de chercheurs français et étrangers y apportent des réponses sur certains aspects jusqu'ici peu explorés par la recherche, à partir de travaux menés à l'école maternelle, en crèche, en pouponnière ainsi que dans les structures de la petite enfance d'autres pays.
L'observation des pratiques et l'analyse du discours des parents et des professionnels permettent de faire ressortir plusieurs types de relations entre familles et institutions, et plusieurs modalités de communication, sur un fond de comparaison des politiques et des pratiques d'accueil et d'éducation des jeunes enfants. Il s'adresse à un public ouvert à ces questions, qu'il s'agisse des divers acteurs de l'éducation, enseignants, personnels de l'accueil des jeunes enfants, formateurs ou des décideurs et des chercheurs.
Sylvie Rayna est maître de conférence à l'INRP, en délégation à l'université Paris 13, où elle a mené un ensemble d'études en psychologie de l'éducation des jeunes enfants, dans une perspective constructiviste. Ses travaux actuels dans le champ de la petite enfance intègrent une approche comparatiste des politiques et des pratiques.
Gilles Brougère est professeur de sciences de l'éducation à l'université Paris 13 où il dirige Expérice, centre interuniversitaire de recherche expérience, ressources culturelles, éducation. Il a publié divers ouvrages et articles sur le jeu, le jouet et l'éducation préscolaire, dans lesquels il développe une approche sociologique et critique.
