Collection(s) : Cours et manuels
Paru le 26/11/2012 | Broché 268 pages
Etudiants LMD
préface Célestin Keutcha Tchapnga
Approche méthodologique du droit constitutionnel
Les études juridiques ont cette particularité de devoir réaliser une association intime entre les connaissances matérielles et la manière de les exposer. L'expérience montre que les étudiants qui n'assimilent pas ce postulat de base dès leur premier contact avec le droit sombrent dans la médiocrité, presque de manière irrémédiable. Ceci est de nature à affecter la qualité de l'enseignement, qui est dès lors réduit à des considérations d'un ordre moins élevé du fait de ces interlocuteurs sans base solide, qu'un mauvais départ condamne, depuis la première année, à une appréciation étroite de l'univers juridique.
L'Approche méthodologique du droit constitutionnel a vocation à rendre accessible à tous des savoirs essentiels et parfois confisqués : la maîtrise des notions de base de droit constitutionnel dans son ensemble et l'idée que les sciences de la communication pénètrent la science juridique, à travers la méthode, le langage et les techniques d'argumentation.
Le lecteur de cet ouvrage y trouvera des considérations méthodologiques essentielles, notamment en matière de dissertation juridique, mais aussi, à travers les thèmes traités sous forme d'exercices, le contenu du droit constitutionnel, abordé en raccourci dans son ensemble. L'accent est alors mis sur les fondements de la discipline, afin de permettre à l'étudiant d'être outillé et de faire face avec sérénité à toute épreuve. S'y trouvent ainsi abordés, la théorie générale du droit constitutionnel - la source juridique du pouvoir politique (la Constitution), le cadre juridique d'exercice du pouvoir politique (l'État) et les principes d'organisation du pouvoir politique - le contentieux constitutionnel, le droit parlementaire et les régimes politiques.
Le présent ouvrage s'adresse donc aux étudiants en droit ainsi qu'à tous ceux qui préparent des concours administratifs.
Salomon Bilong, docteur en droit public, est chargé de cours à l'université de Dschang, au Cameroun. Il est auteur de plusieurs publications en droit constitutionnel. Par ailleurs, il est consultant pour l'Union européenne, dont il est expert formateur dans le cadre du Programme d'appui à la justice (PAJ) pour la formation des magistrats camerounais en contentieux administratif.
