Collection(s) : Itinéraires philosophiques
Paru le 17/02/2005 | Broché 120 pages
Lycée (Elèves)
La collection Itinéraires philosophiques est destinée à préparer aux épreuves de philosophie du baccalauréat et à certains examens et concours de l'enseignement supérieur.
L'originalité de cette nouvelle collection tient à sa démarche progressive qui part de l'expérience, à la fois expérience de la langue et de la vie, et donne accès à la réflexion philosophique par la médiation de l'analyse conceptuelle et de la lecture de textes philosophiques. Ce travail de la pensée éclaire en retour l'expérience et l'enrichit à l'aide de textes littéraires, esthétiques, historiques...
Chaque volume s'organise selon les étapes qui marquent les moments successifs d'un processus de pensée:
L'ouvrage se termine par une reprise précise de quelques distinctions conceptuelles et par des exercices destinés à une préparation active de la dissertation et de l'étude de texte.
Art et perception
La question du statut de la perception dans l'expérience de l'art a deux aspects principaux: elle concerne les conditions de perception favorables à la formation et à l'affinement du goût, ainsi que les modes de perception que l'expérience de l'art permet de découvrir et de cultiver. L'expérience esthétique suppose-t-elle une mobilisation attentive, structurée et critique de nos sens, ou bien la perception flottante, «dilettante», a-t-elle sa place dans cette expérience? En quel sens et dans quelle mesure les rencontres de l'art peuvent-elles transformer nos perceptions de la réalité?
