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De Olivier Dezutter
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Le Conte : vade-mecum du professeur de français
Jean-Pol de Cruyenaere, Olivier Dezutter
Tracer un chemin : Ecrits des Premiers Peuples
Les gestes de régulation des apprentissages dans la classe de français : qu
Le Conte : textes pour la classe de français
Repères : recherches en didactique du français langue maternelle, n° 51. Ex
Rencontres : Quand les créatrices et créateurs de livres entrent à l'école
Le développement des gestes professionnels dans l'enseignement du français
Tracer un chemin / Meshkanatsheu : écrits des Premiers Peuples
Passions de lecture : livre de l'élève
Dossiers des sciences de l'éducation (Les), n° 43. La littératie : un espac
La Nouvelle : textes pour la classe de français
Langage et l'homme (Le), n° 1 (2021). Les approches plurilingues en context
La Nouvelle : vade-mecum du professeur de français
Olivier Dezutter, Thierry Hulhoven
