édition Centre de recherche Textes et francophonies
Quatrième de
couverture
Analyses du "biographique" comme objet d'enseignement littéraire, vecteur d'apprentissages linguistiques et culturels, outil de formation et méthode de recherche. La relation entre autobiographie, retour sur une histoire déjà vécue, et réflexivité du sujet en action, est également mise en examen.
