Serie : Cahiers de l'Ecole de Blois (Les). Vol 21
Paru le 25/05/2023 | Broché 127 pages
Tout public
Entrevoir les paysages futurs exige de ressaisir les Héritages hybrides et la mémoire involontaire qui marquent notre temps instable. Entre enquête, dessin et conception, le travail des paysagistes associe l'expérience corporelle à des relations culturelles sédimentées : il s'attache aux longues durées - de l'anamnèse à l'anticipation. Avant toute projection, décrire la complexité des trajectoires et les signes du changement. Apprécier leur part d'incertitude, éprouver les affects et les émotions qu'ils procurent. Cet effort est nécessaire à l'imagination des gestes qui transformeront les lieux habités en quittant les impasses de l'idéologie productiviste. Dans ce volume, le passage du temps sur les paysages emprunte des voies multiples et inattendues, sans esquiver le risque de l'obsolescence et de la ruine. La pensée du projet s'empare d'infrastructures patinées et de milieux altérés par des gestes de maintenance ou de restauration : cette critique en acte de la persistance des logiques destructrices ouvre les perspectives d'un avenir désirable.
Les Cahiers de l'École de Blois, édités par l'École de la nature et du paysage de Blois (INSA Centre Val de Loire), paraissent une fois l'an. En associant des travaux de fin d'études de nos élèves aux contributions de praticiens, d'enseignants et d'artistes, chaque numéro de la revue propose une orientation de recherche - une piste à suivre et des idées à reprendre, plutôt qu'un état des lieux. Une école au travail, donc, et non pas des « travaux d'école » ; des propositions, des idées, des réalisations, des notations, des essais : le coeur actif de cette revue, nous l'avons voulu tel, avec ce que cela peut comporter de brouillon, de provisoire, d'imparfait. Autour de ce noyau, des visiteurs : des paysagistes, des scientifiques, des auteurs de divers horizons et des écrivains, dessinateurs ou photographes.
Malou Allagnat
Diplômée de l'École de la nature et du paysage en 2017 et titulaire d'un doctorat en géographie sociale depuis fin 2022.
Olivier Gaudin
Docteur en philosophie, il enseigne l'histoire de la formation du paysage à l'École de la nature et du paysage.
Clara Loukkal
Paysagiste et géographe urbaniste, elle fonde en 2017 l'agence Altitude 35 dont la démarche est à plusieurs reprises récompensée : AJAP et palmarès des jeunes urbanistes en 2020, triple lauréate du concours Europan (2015, 2017 et 2019).
Elle enseigne le projet de paysage à l'École de la nature et du paysage.
Francesca Mazzino
Docteure en architecture et diplômée en architecture du paysage, elle est professeure ordinaire à l'université de Gênes. Ses recherches portent sur les paysages culturels et le projet de paysage face à l'urgence climatique.
Simon Metz
Architecte et paysagiste concepteur, diplômé de l'École nationale supérieure d'architecture de Clermont-Ferrand en 2020 et de l'École de la nature et du paysage en 2022. Il exerce au sein de l'atelier Antoine Dufour Architectes dans lequel il poursuit une formation HMONP.
Camille Michel
Architecte et ancien pensionnaire de la Villa Médicis-Académie de France à Rome (2012-2013), il enseigne le projet de paysage à l'École de la nature et du paysage. Il s'intéresse en particulier au pavillon en tant qu objet fétiche.
Céline Orsingher
Paysagiste DPLG libérale depuis 2003, elle associe à sa réflexion sur le paysage et l'habité une recherche exploratoire par la course d'ultra-endurance.
Elle enseigne à l'Ecole d'architecture de la ville & des territoires Paris-Est, et dans les écoles de paysage de Versailles et d'architecture de Normandie.
Antoine Picard
Photographe, ses recherches portent sur des paysages transformés, avec un intérêt particulier pour les traces et pour les formes d'adaptation naturelles et humaines.
Juliette Pinto
Paysagiste conceptrice, diplômée de l'École de la nature et du paysage en 2022. Au sein de l'agence Folléa Gautier, elle travaille notamment sur le plan de paysage de la métropole Aix-Marseille-Provence.
Julie-Amadéa Pluriel
Paysagiste, diplômée de l'École nationale supérieure de la nature et du paysage de Blois en 2014.
Elle a exercé dans différents types de structures, et maintient son engagement par le dessin manuel et l'écriture de textes d'analyse sensible des paysages.
Jeanne Pyskir
Ergothérapeute et paysagiste conceptrice, diplômée de l'École de la nature et du paysage en 2022.
Elle travaille au sein de l'agence d'architecture et de paysage Verte, à Alta en Norvège.
Emmanuel Ruben
Écrivain, il est l'auteur d'une dizaine de livres parmi lesquels Sur la route du Danube (prix Nicolas-Bouvier 2019), Sabre (prix des Deux-Magots 2021) et Les Méditerranéennes (prix du roman historique 2022). Il a dirigé la Maison Julien Gracq de 2017 à 2021.
Clara Thillaye
Paysagiste conceptrice diplômée de l'École de la nature et du paysage en 2022. Elle travaille désormais au sein de l'agence Lalu à Nantes.
Lolita Voisin
Ingénieure paysagiste et docteure en urbanisme, directrice de l'École de la nature et du paysage.
Elle explore les organisations collectives de transformation des paysages.
