Collection(s) : Neurosciences et cognition
Paru le 25/02/2000 | Broché 416 pages
Professionnels
traduit de l'américain par Simone Benoit-Dubrocard et Jeannine Blanc-Garin
Comment les "deux cerveaux" ouvrent-ils, chacun ou ensemble, dans les fonctions
cognitives fondamentales ?
Cet ouvrage propose un tour d'horizon des apports déterminants de l'imagerie cérébrale à la neuropsychologie, avec les nouvelles questions que cette technique a permis de poser sur les rôles respectifs des hémisphères et sur les conséquences de la pathologie. Le rôle différencié de chaque hémisphère mais aussi leur nécessaire coopération sont envisagés dans les grandes fonctions : langage, perception, gestes, attention et émotion.
Les auteurs montrent comment des résultats, aussi "Fascinants" soient-ils, doivent être interprétés avec prudence, en évitant des conclusions prématurées, en laissant ouvert le champ des hypothèses. Au fil de l'exposé, le lecteur est invité à suivre comment une hypothèse nouvelle, déroutante parfois, suscite une véritable effervescence dans un domaine de recherche, apporte des données imprévues dans un secteur de travail jusque-là négligé, et permet d'approfondir la compréhension générale de l'organisation cérébrale.
Les avancées dans la compréhension du cerveau soulèvent enfin la vaste question de la conscience et du Moi en liaison avec le problème de la relation "esprit-cerveau".
Différentes hypothèses, voire de pures spéculations, sont exposées et stimulent la réflexion du scientifique bien au-delà du sujet propre du livre.
Le style direct, pédagogique et l'approche pragmatique de cet ouvrage le destine tant aux professeurs et étudiants de neurosciences cognitives, de neuropsychologie et de psychologie qu'à un large public. Chacun y trouvera de nombreux résultats expérimentaux et observations cliniques, examinés avec esprit critique et dans une démarche constructive, souvent suivie de suggestions de travaux futurs.
Sally P.Springer est Assistant Chancellor à la University of California, Davis.
Georg Deutsch est professeur associé de radiologie et neurologie à la University of Alabama, Birmingham.
