Collection(s) : Guides pratiques former & se former
Paru le 03/10/2023 | Broché 496 pages
Professionnels
préface de Jacques Tardif
La « bible » des formateurs et des enseignants en santé
Comment construire un cas clinique ? Comment débriefer une séance de simulation ?
Comment enseigner un geste ? Comment animer un cours magistral ? Comment former et évaluer à distance ? Comment motiver les étudiants ? Comment favoriser leur réflexivité ? Comment les aider à développer leur raisonnement ? Comment créer un dispositif selon une approche par compétences ? Comment former en interprofessionnalité et en partenariat avec le patient ? Comment élaborer un QCM, un TCS, une station d'ECOS ou une EPA ? Comment évaluer un portfolio ? Comment implanter une réforme curriculaire ?
Voici des exemples de questions qu'aborde ce guide résolument pratique. Fruit d'une collaboration internationale entre plus de 50 spécialistes reconnus, il répond de façon claire, précise, détaillée et argumentée scientifiquement aux préoccupations des enseignants et des formateurs qui oeuvrent dans le champ de la santé.
Retrouvez dans cette 2e édition mise à jour
Thierry Pelaccia • Médecin urgentiste et professeur des universités à la Faculté de Médecine, maïeutique et sciences de la santé de Strasbourg. Titulaire d'un doctorat en sciences de l'éducation obtenu à l'Université de Sherbrooke (Canada) et à l'Université de Strasbourg (France), et d'un master en sciences du travail obtenu à l'Institut d'études politiques de Strasbourg, il forme à la pédagogie les enseignants et les formateurs depuis près de 25 ans, dans de nombreux établissements et dans plusieurs pays. Il dirige le Centre de formation et de recherche en pédagogie des sciences de la santé (CFRPS).