Collection(s) : L'école en questions
Paru le 12/11/2002 | Broché 151 pages
Professionnels
Jeanine Duverneuil est agrégée de mathématiques. Elle a exercé en Ecole normale puis à l'IUFM de Toulouse. Elle a, depuis leur introduction, développé les usages des nouvelles technologies dans l'enseignement de sa discipline (audiovisuel, calculatrices, informatique). Toujours impliquée dans des activités de recherches pédagogiques, elle a travaillé dans des équipes nationales en mathématiques et en informatique puis a dirigé des recherches au plan régional.
Ses diverses activités ont donné lieu à plusieurs ouvrages nationaux. Sa collaboration avec les Editions pédagogiques SEDRAP se concrétise par la parution en 2001 de la collection «A nous les maths !» qui propose une façon de renouveler l'enseignement des mathématiques à l'école. En référence aux travaux actuels de recherche, elle concrétise ici l'importance de l'activité authentique des élèves. Elle souligne la nécessité de solliciter leur esprit critique, d'utiliser divers moyens d'expression et de toujours prendre en compte leurs représentations des connaissances mathématiques en intégrant leurs erreurs dans l'apprentissage. Elle montre dans le même temps en quoi ces axes sont tout à fait dans l'esprit des nouveaux programmes 2002 et peuvent, à leur mesure, contribuer à la réussite de tous les élèves.
