Comment se fait l'histoire : pratiques et enjeux

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 406 pages
Poids : 490 g
Dimensions : 14cm X 23cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-7071-6917-4
EAN : 9782707169174

Comment se fait l'histoire

pratiques et enjeux

chez La Découverte

Collection(s) : Grands Repères

Paru le | Broché 406 pages

Public motivé

19.30 Indisponible

Quatrième de couverture

Cet ouvrage présente une synthèse actualisée des différents aspects de l'épistémologie de l'histoire (historiographie, méthodes, débats, etc.). La mise à distance critique de cette «science humaine» est désormais partie intégrante de la formation supérieure. Cette prise de recul est par ailleurs nécessaire face aux pressions diverses tendant à instrumentaliser l'histoire en fonction des enjeux de mémoire, et à rechercher dans le passé des précédents de nature à justifier des décisions politiques.

Conçu par des spécialistes des quatre grandes périodes historiques (Antiquité, Moyen Âge, périodes moderne et contemporaine), ce guide entend marier prise en compte des passions citoyennes et connaissance des pratiques scientifiques. Il vise plus particulièrement à répondre aux besoins des étudiants (classes préparatoires, universités, Sciences Po), des candidats aux concours de recrutement (masters enseignement) et des enseignants.

Biographie

François Cadiou, ancien élève de l'École normale supérieure (Fontenay/Saint-Cloud), agrégé d'histoire, docteur en histoire ancienne, est maître de conférences à l'université Bordeaux-III.

Clarisse Coulomb, ancienne élève de l'École normale supérieure (Fontenay/Saint-Cloud), agrégée d'histoire, docteur en histoire moderne, est maître de conférences à l'université Grenoble-II.

Anne Lemonde, agrégée d'histoire, docteur en histoire médiévale, est maître de conférences à l'université Grenoble-II.

Yves Santamaria, agrégé d'histoire-géographie, docteur en histoire contemporaine et en sociologie, est maître de conférences HDR à l'Institut d'études politiques de Grenoble et à Sciences Po Paris.