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Comprendre et expliquer l'évaluation des capacités-compétences : le cas particulier de la validation du socle commun au DNB
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Fiche technique

Format : Broché
Poids : 400 g
Dimensions : 19cm X 26cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-86630-239-9
EAN : 9782866302399

Comprendre et expliquer l'évaluation des capacités-compétences

le cas particulier de la validation du socle commun au DNB

de

chez Canopé-CRDP de l'académie d'Orléans-Tours

Collection(s) : Série Livre bleu

Paru le | Broché

Professionnels

15.00 € Indisponible

préface François Perret

Quatrième de couverture

Comprendre et expliquer l'évaluation des capacités/compétences

Le cas particulier de l'évaluation du socle commun au DNB

Depuis quelques années, on voit se multiplier dans les textes définissant les contenus d'enseignement les recours aux termes de compétences ou de capacités.

Cette évolution répond à une triple contrainte :

  • pédagogique : plutôt que d'apporter une connaissance, il appartient au pédagogue d'apprendre à ses élèves à s'en servir, c'est-à-dire à développer leurs compétences et leurs capacités ;
  • administrative et philosophique : face à l'augmentation incommensurable des connaissances disponibles, plus que de choisir les connaissances à enseigner - ce qui relève de l'arbitraire - l'École doit enseigner des comportements intellectuels, c'est-à-dire des compétences ou des capacités ;
  • sociétale : d'une période où l'École était le (seul) lieu où les connaissances étaient apportées, le développement des médias conteste très fortement ce monopole.

Cet ouvrage aborde la question des compétences sous l'angle particulier de l'évaluation. Loin de choix idéologiques, il vise à faire partager aux équipes éducatives et pédagogiques quelques interrogations porteuses de progrès.

Le contenu de cet ouvrage est le fruit des nombreuses interventions que l'auteur a faites sur ces questions devant des enseignants des premier et second degrés, des inspecteurs et des chefs d'établissement en formation...

Du même auteur : Dominique Raulin

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