Comprendre les temps du français : une approche instructionnelle

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 180 pages
Poids : 370 g
Dimensions : 15cm X 24cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-35692-172-7
EAN : 9782356921727

Comprendre les temps du français

une approche instructionnelle

de

chez M. Houdiard

Collection(s) : Langues, cultures, représentations

Paru le | Broché 180 pages

Public motivé

24.00 Indisponible

préface de Jean-Michel Benayoun | avant-propos de Laurent Gosselin


Quatrième de couverture

Langues, cultures, représentations

Kogh Pascal Somé choisit d'appliquer la Sémantique de la Temporalité (SdT) qu'il connaît depuis de nombreuses années et dont il a pu éprouver l'efficacité tant auprès d'étudiants internationaux que d'apprenants francophones désireux de comprendre les temps du français. Il en démontre ici la maîtrise et met en oeuvre la rigueur nécessaire à l'explication d'exemples difficiles à appréhender.

Il se donne pour tâche de travailler sur la langue française à partir des systèmes organisés de ses temps, et s'il choisit le cadre théorique développé par Laurent Gosselin en 1996 dans Sémantique de la temporalité, c'est pour sa capacité à rendre compte de ces phénomènes complexes. Il n'est pas une démonstration, pas une explication non plus qui n'étonne par la simplicité du propos. Ici, tout est clair et tout est énoncé avec clarté.

Biographie

Kogh Pascal Somé est linguiste, didacticien et pédagogue également, au sens de celui dont le propos est pragmatique et orienté vers l'élève, l'étudiant, l'apprenant ou le chercheur. Mais cet ouvrage s'adresse également à tous ceux qui aiment la langue française et souhaitent comprendre l'organisation du système verbal.
Kogh Pascal Somé est maître de conférences en linguistique française. Il est membre de l'axe « Politiques linguistiques et interculturalité » du Centre de linguistique interlangue, de lexicologie, de linguistique anglaise et de corpus-Atelier de recherche sur la parole », le CLILLAC-ARP, de l'Université Paris Diderot.