Collection(s) : Dossier reproductible multimédia
Paru le 20/06/2011 | Relié 62 pages
Cycle 4 - 4e
Technologie 4e
Concevoir, réaliser et programmer un parking d'immeuble
Cet ouvrage s'adresse aux élèves de 4e et traite essentiellement le centre d'intérêt « Comment gérer un projet de conception et de réalisation d'un système automatisé ? »
Après avoir interrogé et analysé des objets de différents domaines les années précédentes, ils doivent maintenant améliorer l'usage d'un parking en l'adaptant à de nouvelles contraintes. Ce support d'apprentissage (qui s'adapte à la maquette de l'immeuble conçue et réalisée en 5e) présente au départ des dysfonctionnements :
La maquette est conçue en six modules (deux modules « porte », deux modules « aération », deux modules « stationnement ») regroupés dans des façades facilement démontables. Ces modules permettent donc l'organisation de six îlots qui traiteront les trois problématiques.
L'ouvrage est découpé en deux séquences représentatives de la démarche technologique.
¤ De l'analyse du besoin ... aux choix de solutions
En mettant en oeuvre des démarches d'investigation et de résolution de problèmes, chaque équipe s'organise, planifie, recherche des solutions, des composants, calcule des coûts et choisit sa solution.
¤ De la solution choisie ... au prototype validé
Les équipes conçoivent les pièces, organisent la production, réalisent les pièces, assemblent les composants. Elles conçoivent enfin les différents programmes de pilotage du parking.
Structure du cédérom
Le cédérom contient tous les fichiers permettant de conduire l'intégralité du projet :
