Quatrième de
couverture
Objectifs des enseignements
Les compétences liées aux fonctions de Communication - Relation et d'Organisation - Gestion - Qualité sont développées dans chacun des trois pôles.
Le pôle « Ergonomie - Soins » regroupe :
- les compétences liées à :
- l'hygiène, le confort de la personne et à sa sécurisation ;
- la surveillance de l'état de santé de la personne ;
- l'aide à la prise de médicament ;
- la technologie associée aux techniques professionnelles ;
- les savoirs associés de biologie et microbiologie appliquées.
Le pôle « Animation - Éducation à la santé » regroupe :
- les compétences liées à :
- la conception et à la mise en oeuvre d'activités d'acquisition ou de maintien de l'autonomie et de la vie sociale ;
- l'élaboration du projet individualisé, du projet de vie ;
- la conduite d'actions d'éducation à la santé ;
- la technologie associée aux techniques professionnelles ;
- les savoirs associés de sciences médico-sociales.
Le pôle « Services à l'usager » regroupe :
- les compétences liées à :
- l'hygiène de l'environnement de la personne ;
- la préparation de collations, la distribution de repas conformes à un régime et l'aide à la prise des repas ;
- la préparation des matériels en vue de la stérilisation ;
- l'organisation de la distribution des repas ;
- la technologie associée aux techniques professionnelles ;
- les savoirs associés de nutrition-alimentation.
