De l'échec scolaire à la réussite : accompagner l'élève en difficulté d'apprentissage

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 245 pages
Poids : 409 g
Dimensions : 16cm X 24cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-8073-4040-4
EAN : 9782807340404

De l'échec scolaire à la réussite

accompagner l'élève en difficulté d'apprentissage

de

chez De Boeck supérieur

Collection(s) : Pratiques pédagogiques

Paru le | Broché 245 pages

Professionnels

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Quatrième de couverture

De l'échec scolaire à la réussite

La lutte contre l'échec scolaire est d'une extrême complexité. Les causes de la difficulté d'apprendre sont multiples. Si tous les enseignants et tous les parents partagent le souci de la lutte contre l'échec scolaire, nombreux sont ceux qui se sentent souvent bien seuls et démunis dans ce combat.

Très concret et s'appuyant sur de nombreux exemples, ce livre est un guide d'intervention permettant d'apporter une aide réelle à l'élève. La première partie clarifie les enjeux de la lutte contre l'échec scolaire et propose une démarche et des moyens efficaces pour aider les élèves en difficulté. La deuxième partie, plus spécifique, constitue un « mode d'emploi » destiné aux intervenants de l'école.

Ce guide s'adresse aussi bien aux enseignants de classe régulière (professeurs des écoles, futurs enseignants...), qu'aux professionnels de l'éducation (orthopédagogues, éducateurs, psychologues...) et aux parents, qui se trouvent régulièrement dans la situation « d'aidants ».

Biographie

Pierre Vianin est enseignant spécialisé et professeur à la Haute École Pédagogique du Valais (Suisse). Il consacre sa carrière professionnelle à l'accompagnement des élèves en difficulté scolaire et à la formation - initiale et continue - des enseignant.es. Ses différents ouvrages abordent des problématiques qu'il a rencontrées dans son travail d'enseignant spécialisé et de formateur.
Pierre Vianin est notamment l'auteur de La motivation scolaire, Comment développer un processus d'aide pour les élèves en difficulté ?, La supervision pédagogique, Comment donner à l'élève les clés de sa réussite ?