Les cours comme lieux de rencontre et d'élaboration des langues vernaculaires à la Renaissance (1480-1620)
Serie :
De lingua et linguis
Collection(s) :
Travaux d'humanisme et Renaissance
Paru le
01/09/2016 |
Broché 472 pages
Professionnels
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Quatrième de
couverture
Examen de la pratique plurilingue dans les cours d'Europe à la Renaissance, rendue nécessaire par la diversité territoriale et dynastique ou les relations diplomatiques. Les études analysent la relation subtile qui oppose ou réunit les différentes langues à la cour (langues nationales, mais aussi anciennes et modernes, savantes ou populaires) et les différentes cours entre elles.