Des espaces collectifs d'expression au sein des institutions socio-éducatives : quelle participation pour quelle citoyenneté ?

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 335 pages
Poids : 483 g
Dimensions : 15cm X 21cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-88224-147-4
EAN : 9782882241474

Des espaces collectifs d'expression au sein des institutions socio-éducatives

quelle participation pour quelle citoyenneté ?

de , ,

chez IES éditions

Collection(s) : Collection du Centre de recherche sociale

Paru le | Broché 335 pages

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Quatrième de couverture

La Convention internationale relative aux droits des personnes handicapées adoptée par l'ONU en 2006 énonce comme principe fondamental que ces personnes puissent prendre part aux décisions les concernant. Son art. 29 est consacré à leur participation à la vie politique et à la vie publique sur la base du principe de l'égalité de traitement.

Les institutions socio-éducatives dans lesquelles vivent ou travaillent les adultes ayant une déficience intellectuelle sont sensibles à cette dimension et ont créé des dispositifs individuels et collectifs favorisant leur participation. Cet ouvrage rend compte d'une recherche qui vise à mieux comprendre ce qui se joue dans ces espaces collectifs d'expression. Cette démarche a permis d'analyser le fonctionnement de groupes d'expression existants et d'en dresser une typologie. Les auteurs mettent en lumière ce qui facilite ou fait obstacle à la participation collective au sein de ces groupes. Enfin, ils esquissent des repères pour le développement d'espaces d'expression encourageant une participation citoyenne tant dans les lieux de vie et de travail institutionnels que dans la communauté élargie.

Biographie

Manon Masse, docteure en Sciences de l'éducation, diplômée en psychologie clinique et en ergothérapie, est Professeure à la Haute école de travail social - Genève.
Ses travaux, recherches et enseignements s'articulent autour de l'autodétermination et de l'empowerment des personnes en situation de handicap, autour de la prévention de la maltraitance et autour de la collaboration entre professionnels et proches aidants.

Yves Delessert, titulaire d'un Master en droit et diplômé en travail social, est Chargé d'enseignement à la Haute école de travail social - Genève. Ses enseignements et ses recherches s'articulent autour de la prise en charge des mineurs hors du cadre familial, des droits fondamentaux des personnes vulnérables, et de tout ce qui a trait au droit en lien avec l'intervention sociale.

Maëlle Dubath, titulaire d'un Master en formation d'adultes et diplômée en travail social, est Responsable de formation chez Caritas Vaud.