Développer le langage et la communication des enfants et adolescents avec des briques Lego

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 141 pages
Poids : 279 g
Dimensions : 17cm X 25cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-8073-4582-9
EAN : 9782807345829

Développer le langage et la communication des enfants et adolescents avec des briques Lego

de ,

chez De Boeck supérieur

Collection(s) : Apprendre & réapprendre

Paru le | Broché 141 pages

Professionnels

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traduit et adapté par Lauriane Venin | préface Gina Gomez de la Cuesta


Quatrième de couverture

L'outil ludique et efficace pour améliorer le langage des enfants avec TSA.

Le jeu est un moyen simple et reconnu de développer naturellement les capacités de langage et de communication de l'enfant.

Ce livre est un outil conçu pour intervenir auprès d'enfants présentant des troubles du spectre de l'autisme ou tout autre trouble du neurodéveloppement. Entièrement adaptable à votre pratique, cette approche inspirée de la LEGO®-based therapy de D. LeGoff est largement éprouvée par une clinique abondante.

Ce livre vous permettra d'organiser, pas à pas, vos propres sessions de groupes, grâce à un matériel ludique courant et facile d'accès : les briques LEGO® !

Des ressources téléchargeables vous permettront de mesurer l'efficacité de votre intervention dans les domaines :

  • du langage réceptif et expressif,
  • de l'utilisation et de la compréhension de concepts de base,
  • de l'attention conjointe,
  • et de la communication sociale.

Biographie

Jacqui Rochester travaille avec des enfants SEN depuis plus de seize ans. En 2014, elle a obtenu son baccalauréat en philosophie en éducation spécialisée (autisme et enfants) du Centre d'éducation et de recherche sur l'autisme de l'université de Birmingham. Elle codirige le programme Construire le langage à l'aide de briques LEGO® auprès des écoles et des professionnels de la communication et du langage.

Dawn Ralph a obtenu son diplôme d'orthophonie à l'université Queen Margaret d'Édimbourg en 1985 et travaille depuis en tant qu'orthophoniste pédiatrique. Elle a travaillé dans divers contextes, allant d'une unité pédiatrique de traitement des lésions cérébrales à des écoles spécialisées et ordinaires. Elle codirige le programme Construire le langage à l'aide de briques LEGO® auprès des écoles et des professionnels de la communication et du langage.

Lauriane Venin est orthophoniste libérale depuis 16 ans. Elle donne des formations en France et en Belgique depuis 2016 au sujet des compétences de jeu dans les TSA et des troubles du développement intellectuel ainsi qu'au sujet de la CAA. Via l'organisme OséO Formation qu'elle a cocréé, elle dispense des formations, dont un webinaire sur l'approche LEGO® Therapy depuis 2020. Elle intervient dans les facultés de médecine de Nantes et de Lyon auprès des étudiants en orthophonie et encadre depuis 2016 des mémoires de Master sur le thème du video modeling et du développement des compétences de jeu dans les TSA.