Collection(s) : Critiques éducatives
Paru le 10/05/2024 | Broché 240 pages
Public motivé
« Cet essai de philosophie, d'anthropologie et d'histoire de l'éducation vise à outrepasser le duo classique entre public et privé pour proposer modestement des pistes en vue d'une école des communs, entendue comme une troisième voie permettant de reconstruire ou de réinventer la forme scolaire. »
Jean-François Dupeyron est maître de conférences émérite en Philosophie de l'éducation à l'université de Bordeaux. Il est également Agrégé de Philosophie et Habilité à diriger des recherches. Ses travaux de recherche concernent principalement la philosophie de l'éducation et l'histoire des formes scolaires.
