Collection(s) : Bibliothèques
Paru le 30/11/2007 | Broché 254 pages
Public motivé
avant-propos Christophe Pavlidès
Écrire la bibliothèque aujourd'hui
Que deviennent les bibliothèques d'hier et d'aujourd'hui lorsque les textes contemporains les font entrer sur la scène intérieure de l'écriture ?
Si études et monographies abondent sur les représentations des livres et des bibliothèques dans la littérature, ces travaux n'ont encore que très peu pris pour objet la production immédiatement contemporaine et n'ont que rarement abordé ces questions dans une perspective comparatiste et pluridisciplinaire, soucieuse de faire dialoguer chercheurs, écrivains contemporains et professionnels du livre.
À partir d'un corpus volontairement ouvert à la diversité des productions contemporaines (littérature générale, littérature jeunesse, bande dessinée, littérature policière), cet ouvrage se propose donc de croiser ces différents regards en interrogeant la période récente (1980-2005), caractérisée par des transformations majeures, qu'il s'agisse des mutations des bibliothèques publiques ou des évolutions de la production littéraire contemporaine.
La bibliothèque écrite au présent s'y donne à lire dans ses multiples facettes : bibliothèque réelle, publique ou privée, et bibliothèque immatérielle, imaginaire et intertextuelle, revisitant sans cesse pour mieux le réinterroger l'héritage de Babel et d'Alexandrie. Son ambivalence fondamentale - on la déteste ou on la regrette, on écrit contre elle ou pour en sortir, on l'enferme dans le cliché ou on la réinvente - offre l'occasion de s'interroger sur ce que recouvre la tentation littéraire et critique de l'« a-bibliothèque », à l'heure où la bibliothèque réelle redéfinit son rôle et ses missions.
Marie-Odile André et Sylvie Ducas sont maîtres de conférences en littérature française au pôle des Métiers du livre de Saint-Cloud (Université de Paris X - Nanterre). Leur implication dans des formations professionnalisées les rend particulièrement sensibles à la nécessité de ne pas couper la réflexion sur la création littéraire d'un rapport au livre et aux acteurs du livre qui l'accompagne et l'éclaire.
