Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle : méthodologie et programme d'animation

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 352 pages
Poids : 573 g
Dimensions : 16cm X 24cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-8073-3697-1
EAN : 9782807336971

Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle

méthodologie et programme d'animation

chez De Boeck supérieur

Collection(s) : Questions de personne

Paru le | Broché 352 pages

Professionnels

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avec la participation de Cécile Dalband, Arnaud Glacé, Florent Josse et Christelle Ninforge | préface de Michel Mercier et Eric Willaye


Quatrième de couverture

Tous les outils utiles au programme d'animation

Comment soutenir la vie relationnelle, affective et sexuelle dans un établissement accueillant des enfants, adolescents ou adultes avec autisme et déficience intellectuelle ? Quelles thématiques aborder lors des animations ? Comment structurer les activités ?

Ce guide méthodologique tente de répondre à ces questions en proposant une série d'animations spécialement adaptées aux usagers et basées sur leurs forces. Elles abordent des thèmes variés tels que les parties du corps, l'hygiène corporelle, les émotions, les relations amoureuses, les lieux publics et privés, la sexualité, etc. Ce livre offre aux professionnels (psychologues, éducateurs, infirmiers, enseignants, etc.) des pistes pour améliorer la qualité de vie des usagers.

Il comprend :

  • des bases théoriques essentielles illustrées par des exemples concrets ;
  • des fiches pratiques d'animations ;
  • une liste d'outils pédagogiques pour l'élaboration des animations ;
  • en téléchargement des photos explicites à utiliser lors des animations ainsi qu'un questionnaire d'évaluation des compétences socio-sexuelles.

Biographie

Joëlle Berrewaerets est titulaire d'un doctorat en sciences psychologiques et chargée de projets au Centre de Ressources Handicaps et Sexualités. Elle coordonne également les formations continues au Département de Psychologie de l'Université de Namur.

Magali Descamps est psychologue. Membre de la Fondation SUSA, elle mène des activités cliniques au service d'accompagnement pour adolescents et adultes et au centre de référence Jean-Charles Salmon.

Meredith Goffin est assistante sociale et maman d'un enfant autiste. Céline Michel est titulaire d'un master en sciences de la famille et de la sexualité. Elles co-animent au Centre de Ressources Handicaps et Sexualités un cycle d'échanges inter-professionnels autour de la vie affective, relationnelle et sexuelle des personnes avec autisme.