Collection(s) : Institut de philosophie comparée
Paru le 13/09/2012 | Broché 157 pages
Public motivé
Les exigences de la société moderne bouleversent le schéma traditionnel des matières à enseigner. De nouveaux problèmes ont surgi dus aux évolutions techniques. Les étudiants eux-mêmes changent. Ils sont souvent préoccupés de ce qu'ils croient leur être immédiatement utile. Les enseignants se sentent parfois dépassés. Dans cette situation, il n'est pas sans intérêt de considérer ce que Thomas d'Aquin nous dit sur l'éducation, en famille et à l'école, ainsi que sur l'éducation donnée par Dieu au long de l'histoire. Par ailleurs, sa pensée, qui nous découvre la profonde vérité de la nature et du sens qu'elle révèle, reste pertinente pour introduire à l'enseignement des différentes disciplines et aux méthodes à utiliser dans chacune d'elles à la lumière de la sagesse tant philosophique que théologique.
Le R. P. Leo J. Elders a étudié la théologie aux Pays-Bas et en Allemagne. Auteur de très nombreux ouvrages, traduits en plusieurs langues, membre émérite de l'Académie pontificale de Saint-Thomas d'Aquin, il a travaillé à la section doctrinale de la Congrégation pour la doctrine de la Foi, au Vatican. Il enseigne la métaphysique à l'IPC depuis plus de 25 ans.
