Collection(s) : Les études de la Documentation française
Paru le 10/10/2005 | Broché 106 pages
Public motivé
Immergé dans un bain médiatique continu, l'enfant grandit dans un climat culturel profondément déterminé par la télévision, notamment par les écrans publicitaires qu'elle multiplie à son intention, en le considérant avant tout comme un consommateur potentiel. Il devient ainsi un acteur courtisé de l'économie marchande.
Avec l'essor des technologies de l'information et de la communication, l'univers médiatique renforce son influence sur les jeunes; il est désormais un support important de leur culture, de leur socialisation et de leur éducation.
L'auteure, dans une étude plus particulièrement centrée sur les enfants de 6 à 14 ans, s'appuie sur les nombreux travaux disponibles en la matière et décrit l'ensemble des moyens mis en oeuvre par la publicité télévisuelle en direction du jeune consommateur. Elle explicite comment - mais aussi dans quelle mesure - cette publicité le marque dans son appréhension et sa représentation du monde.
Elle envisage aussi les pistes qui devraient fournir aux jeunes les connaissances et les armes critiques leur permettant de vivre au mieux dans une société induite par l'économie de marché et de l'aborder en citoyen.
La réédition de cet ouvrage a paru utile à l'éditeur eu égard aux thématiques très actuelles, telles que l'obésité, qui y sont abordées.
Monique Dagnaud est directrice de recherches au Centre national de la recherche scientifique (CNRS) et enseignante à l'Institut d'études politiques de Paris. Elle a été membre du Conseil supérieur de l'audiovisuel (CSA) de 1991 à 1999.
