Collection(s) : Débats d'école
Paru le 07/11/2007 | Broché 223 pages
Professionnels
préface Régis Debray | sous la direction de Dominique Borne et Jean-Paul Willaime
Depuis 2002, l'enseignement des faits religieux est entré dans les programmes des différentes disciplines. Ce livre rappelle l'histoire des relations entre la République et les sciences religieuses et interroge l'expression «faits religieux». Puis il aborde concrètement les problèmes de la classe : quelle est la place des faits religieux dans les programmes des différentes disciplines ? Peut-on conseiller des démarches pédagogiques ? Comment aborder ces questions dans des perspectives nécessairement laïques ? Enfin, l'enseignement des faits religieux renvoie à des débats sociaux, culturels et politiques : dans un climat général de sécularisation, la France affronte le pluralisme et des formes fondamentalistes du religieux. L'école ne peut être absente de ces débats.
Dominique Borne, historien, ancien doyen de l'Inspection générale, est président de l'Institut européen en sciences des religions. Auteur d'ouvrages sur la France au XXe siècle, sur les problèmes éducatifs, ses travaux sur la laïcité et l'enseignement des faits religieux font autorité.
Jean-Paul Willaime, sociologue des religions, est directeur d'études à la Section des Sciences religieuses de l'École pratique des hautes études et directeur de l'Institut européen en sciences des religions. Il est l'auteur de nombreux ouvrages consacrés, plus particulièrement, au protestantisme et à la dimension européenne des faits religieux.
