Etre une organisation apprenante : le reconnaître et la pratiquer : livret pédagogique + jeux de cartes

Fiche technique

Format : Broché
Nb de pages : 131 pages
Poids : 454 g
Dimensions : 16cm X 24cm
Date de parution :
ISBN : 978-2-36717-786-1
EAN : 9782367177861

Etre une organisation apprenante

le reconnaître et la pratiquer
livret pédagogique + jeux de cartes

de

chez Chronique sociale

Collection(s) : Savoir communiquer

Paru le | Broché 131 pages

Professionnels

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avant-propos de Gérard Reyre


Quatrième de couverture

Être une Organisation apprenante

Le reconnaître et la pratiquer

« Les Organisations apprenantes sont des organisations où les personnes accroissent constamment leur capacité d'atteindre les résultats qu'elles désirent vraiment, où l'on cultive l'ouverture et des manières de penser nouvelles, où les aspirations collectives sont libérées, où les personnes apprennent constamment à regarder ensemble la globalité. »
Peter Senge

Cet ouvrage a été conçu pour accompagner la réflexion d'équipe et de manager sur leurs organisations pour reconnaître en quoi elles sont apprenantes et comment elles pourraient l'être plus encore.

Un livret pédagogique, un journal de bord, 40 cartes-outils pour créer de l'intelligence collective et donner corps à ce concept dans le quotidien du travail.

Chacun pourra y trouver des pistes, des idées, des ressources pour améliorer, accompagner les acteurs d'organisation apprenante.

Il s'agit de penser ensemble et non à la place de afin que chacun soit considéré comme coauteur de l'organisation du travail.

Ce livre répondra aux préoccupations et aux envies de tout acteur d'organisation qui relie performance et bonheur au travail.

Biographie

Différent et Compétent Réseau est un collectif dont le principal objectif est de rendre accessible la Reconnaissance des acquis de l'expérience à tous ceux qui n'ont pas pu être reconnus par un diplôme. Créée dans le secteur protégé, Différent et Compétent se déploie en réseau vers d'autres horizons pour porter des systèmes d'Organisation apprenante et d'évaluation positive.