Paru le 08/01/2007 | Broché 231 pages
Public motivé
ouvrage coord. par Marie-Françoise Fave-Bonnet | avec la collaboration de Georges Bertin, Richard Lescure, Gabriela Ibeth Navarro | préface Marie-Françoise Fave-Bonnet, Georges Bertin
Evaluer formations et enseignements dans les études supérieures
A l'heure où l'évaluation des enseignements et des formations se développe de plus en plus dans l'enseignement supérieur, cet ouvrage propose une série de réflexions, d'analyses et d'expériences venant de différents secteurs : universités, écoles d'ingénieurs, IUFM, écoles de travail social...
Tiré du colloque interuniversitaire organisé par l'ADMES Grand Ouest en mars 2003, à Angers, l'objectif de ce livre est de mettre en perspective les bases théoriques et méthodologiques de l'évaluation, en regard des expériences de terrain.
Experts et spécialistes du domaine proposent ici une série d'analyses issues de différents horizons disciplinaires : philosophie, psychologie, sciences de l'éducation, sociologie, sciences de gestion... et tentent de répondre aux différentes questions que pose aujourd'hui l'évaluation des enseignements et des formations :
Quels sont les enjeux pour les acteurs et les établissements ?
Quelle signification revêt le choix des règles et des normes actuelles ?
Quelles conséquences de la généralisation de certains outils ?
Comment l'évaluation peut-elle devenir formative ?
